九劫竹IP属地:广西·南宁 发布于46分钟前
伴(🌞)随着非遗(yi)技艺的生活化、大众(♓)(zhong)化(💬),以(yi)往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在(🍔)现代非遗的传承发(💿)展过程中扮演日益重要的(de)角色。 当前,不少学校将非遗引进(jin)校园、带(📐)进课堂,有的高校(xiao)聘请非遗传承人担任特聘(pin)教授、成立非遗研究基地、开展(zhan)非遗研培项目(🏫)、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗(yi)技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学(xue)生在青少幼(⏯)不同阶段(🕵)都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传(chuan)承(🌑)发展的共识。