静沫人生IP属地:贵州·毕节 发布于40分钟前
绝代天骄比如“我(wo)是秦俑修复师——学修(xiu)兵(🥙)马(ma)俑”“我(wo)是秦俑(🎓)发型(xing)师——学编秦发髻”等活动(dong),所涉及(🍝)的文化(hua)知识较为浅显易懂,参与感、趣味性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识(🎨)车(🥞)轮(🍿)”等活动比较适合中学生,针对大(👻)学生(❗)的活动(dong)则多以专家讲座为主,内容设计更加深入。 “博物(💿)馆拥有丰(🏃)富而珍贵的文物教育资源,这(👼)是博物馆开展‘寓教于乐’活(huo)动所独有的优(🏃)势。 挖掘和利用院藏(cang)特色设计研学项目,既能有效规避教育活动同质化,又能做到(dao)趣味性和专业性相平衡,让参与者在潜移默化中增加文化认同感、(🦁)增强文化自信。