使徒行者国语第04集

使徒行者国语比如，我们怎么去传(📼)达军队驻扎在山头里(li)面的一些细节，来让观(guan)众了解当时(✖)的地(🤒)理环境。

人民网传媒频道：您认为在提高老年人媒介素养方面，政府相关部门、企(qi)业和家庭应该承担哪些责任？季为民：2020年(nian)11月24日，国务院办公厅发布了《国务院办公厅印发关于切实解决老年人运(yun)用(🚖)智能技术困难(nan)实施方案的通(tong)知》[国办发（2020）45号文件]，为政府相关部(🧗)门、企业和家庭在推动网络适老建设，帮助老(lao)年人跨越“数(💫)字鸿沟”，充(🥋)分享受智(🤤)能(📄)化服务建立了愿景，指明(ming)了方向。 媒(🏸)介素养是一种综合性的媒体运用能力，主要包(📵)括选择能力、理解(jie)能力、质疑能力、(🆖)评价能力、思(si)辨反(🏍)应能力和创造生产能力等(🖖)。 在提高(gao)老年人媒介素养方面，应建立政府相关部门、企业和家庭各方面共同帮助老(lao)年人提升网(wang)络素养的机制。 政府有关部门应加强调研，重点做好适老网络生态的顶层设计，通过制定相关政策激励媒(👤)体、公司和平台为老年(nian)人提供针对性的服务，建立从中(zhong)央到地(🏧)方的网络化、数字(zi)化、智能(neng)化适老评(🥜)价体系和标准(zhun)，支持第三方开展网络适老的评价。 社会各界应建立倡(chang)导推(🧦)广(guang)网络适老媒介素养的风(🚳)尚，建立网络适老(🎥)多维支(⏩)撑的体系化文化，通过评选网络素养文明家庭，树立代际反哺(⬅)文明典(🔦)范。 还要健全适老素养培训体(✡)系，督促(cu)公立学校、老(🕐)年大学优化网络素养教育，提供简明易学(xue)的教材和课程。

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