水煮甜瓜IP属地:云南·丽江 发布于12分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化(hua),以往仅在师徒之间口(🔅)传心授的传承模式显(🙅)得单一,社(she)会力量尤其是教育(yu)界的力量在现代非遗的传承发展(zhan)过程中(zhong)扮演日益重要的角色。 当(👙)前,不少学校将非遗引进校(xiao)园、带进课(🕐)堂,有(you)的高校聘请非遗传承人担(💫)任特聘教授、成立非遗研究基(ji)地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的(de)中小学、(🍖)幼儿园也将非遗技艺(yi)融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶(🙎)段都能处于中华优秀传(chuan)统(💞)文化的滋(🐓)养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。