不打折就打折IP属地:安徽 发布于47分钟前
熊仔伴(❣)随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒(tu)之间口传(chuan)心授的传承(📷)模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过(guo)程中扮演日益(😬)重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校(xiao)园、带进课(🌃)(ke)堂,有的高(🛢)校聘请非遗传承人担任(ren)特聘教授、成立非遗研(✔)究(💒)基地、开展非遗研培项目(mu)、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育(😭)体系(😕),让学(🧖)生在青少幼不同(tong)阶段都能处于中华优秀传统文化的滋(zi)养之中。 如今,“见人见物(wu)见生活”理念(nian)已成为非(🦏)遗传承发展(😯)的共识。