第九无心IP属地:陕西·咸阳 发布于5分钟前
未来日记伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅(🐫)在师(shi)徒之间口传心授的传承模式显得单一,社(she)会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演(🥗)日(ri)益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校(xiao)园、带(🤸)进课堂,有的高校(xiao)聘请非遗传承人(💔)担任特聘教授、成(cheng)立非遗研究基地、开展非遗研培(🈹)项目、开设(🦍)非遗选(xuan)修(🌦)课(⚽)程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教(jiao)育体系,让学生在青少幼不同阶段都(dou)能处于中华优秀传(chuan)统文化的滋养之中。 如今(🔙),“见人见物见生(sheng)活”理念已成为(✉)非遗传承发展的共识。